第1124章 种下科技树(3 / 3)

这个天赋树,大家努力学习圣人,成为圣人。

也的确是因为在古代天下统一以后,科技不是那么迫切需要,统治者需要的是稳定。

所以随着朝代的更替,导致我们的一些科技随着时间的发展竟然在倒退。

而周建国要开启这些辩题,就是他已经决定了,要将我们这个民族的天赋在这个时代就往科技上点。

我们这个民族是天下最聪明的民族,在这个时代已经有不少学派进行了物理,数学,机械,天文等等科学的深度研究了。

就说一件事就知道我们这个时代数学与天文有多牛了,M.

石申与甘德都是春秋战国时期的人,他们在这个时代就已经成立了两个学派,通过观察与计算就已经标定了一百二十一颗恒星的位置。

太阳系的各大行星,卫星他们更是早就算出来了,后世好不容易发现的土卫三他们早就标定了。

连美国航天局都给他们二人树碑立传,因为他们的很多数据都被采纳了。

后人实在无法想象他们是怎么做到的,那就是我们古代科学的倒退。

所以周建国要给这个时代各种人才更好的土壤,那人类的文明史就彻底被改变了。

不是说在这个时代就将天赋点点在科技树上,而是周建国觉得我们的天赋点足够点满所有的天赋树。

之前我们没有将天赋点在科技树上,那是因为科技树被砍了,没法点。

我们这个民族,只要有的天赋树,我们的天赋点绝对可以把他们全部点满。

当周建国公开这个辩题的时候,有一些学派是茫然的,因为这些学派都是思想类的学派。

所以他们认为研究手工技艺的不就是一些匠人吗?为什么要拿到如此严肃的学派辩论来?

但是另外一些一直被视为奇技**巧的学派都露出了兴奋的神情。

因为能被天子如此重视,那么日后他们就不会再被其他学派所瞧不起。

他们这些日子在郑国都城与弘文学宫的学生有了些交流,他们这才知道原来在弘文学宫有专门的这一类的科目。

而且天子非常重视,他们的学术地位与其他学派没有什么区别。

这让这些一直被视为奇技**巧学派的学子们更为兴奋。