第八十二章 翻天覆地二十年(1 / 6)

这种问题,不止是前世有争论,今生也如此。

金尚设想过的重点话题中,外语在教育中所占的比重,就是最有可能受关注的焦点之一。

和后来学生们认知中的,高考理所当然地应该考外语,初中和高中,甚至小学就该开设外语课的理解不同,外语加入高考科目的时间并不是很长。

至一九九五年的现在,才不过十五年,最开始只有三十分,然后逐年增加,五十分、七十分、一百分、一百二十分直到三年前提升到和语文、数学等同的一百五十分。

更让人瞠目结舌的是,高考已经考了三年外语,国内绝大部分高中居然都还没有开设专门的外语课。

不是不想,而是办不到,会外语的教师太少了,

学校急,家长急,学生急,可是,急也没用。

宏观上来讲,政经改革释放了民间活力,对外贸易开始蓬勃发展,各领域外语人才的需求实在是太迫切了。自上而下推动的“外语热”,着实在这片土地上,蔓延了好多年,直到现在也“高烧不退”。

未来二十年,金尚估计这一现象也将持续下去。

实际执行层面,因为基础薄弱,很多东西都跟不上,上上下下都没有经验,闹笑话也是可以理解的。

八十年代的中考高考里面的外语测试,那真可称得上是天降正义加众生平等,反正都不会,基本全靠蒙。

只要稍微有一点基础的学生,就可以在考试中占据极大的优势。

七年前,金尚参加高考的时候,这一情况虽然已经改善了些许,但是头部考生和主流的差距依然极大。

时至今日,大街小巷里到处是形形**的外语培训班,生意好得不得了。

这年头,外语优秀,意味半条腿迈入大学校园的门槛,真是一点都不夸张。

只是,在场的两位年轻嘉宾,一位大学已毕业,另一位干脆退学了,问他们这种问题,倒是显得有点滑稽。

心中暗自哂笑了几遍,金尚漫不经心地答道:

“外语其实算不得一门学科,说穿了就是一种能力,和职业高中,专科学校教授的诸多谋生的本事没什么不同。随着国家与世界联系越来越紧密,掌握一门外语,在很长一段时间内,都将会带来极大的优势。外语科目分值太高,我认为不是什么好事,但可以理解,短期内有矫枉过正、凭添乱象的嫌疑,长远来看,利大于弊。”

“有意见,但是总体是赞成的?”