清高，看不起奴籍出身幸进为官的焦顺，都是再正常不过的事情——这等人因少在官场历练，倒比那些得了正经官身的还要古板守旧。

焦顺对此倒并不在意。

反正他这次来，主要是来看学生的，对于老师如何倒并不关心——主要是关心也没用，蒙学的人事管理权在礼部手上，焦顺最多也就能管一管来传授经验的老匠人们。

当下直入主题道：“那群工读生呢？”

‘工读生’这个名词，自然是焦顺新造的。

“应该正在吃早饭吧？”

赵彦不太确定的答道，紧接着侧身往里一让：“大人，要不卑职先带您过去瞧瞧？”

焦顺微微颔首，赵彦和刘长有便在前面带路，拐进了一个相对独立的小院当中。

一进门，就见东侧廊下或蹲或站的聚集着几十个人，一水儿的都是精壮汉子，年龄大多在二十到二十五岁之间，其中更有多一半都已经结婚生子了。

原本按照上面的决议，是准备先招收一批十几岁的青少年，一来少年人容易管理学东西也快，二来也不至于耽搁了工坊的生产任务。

焦顺最初也是这么想的。

但在进行了详细调研之后，他却力主拔高了前两批工读生的入学年龄。

原因很简单，工读生们在完成短期培训之后，肯定有不少人要走上基层管理岗位，但这年头工坊里最讲究论资排辈，想让一群毛都没长齐的半大娃儿，去管理自己的叔伯兄长，简直就是痴人说梦。

虽说靠着官方手段，也不是不能强力推行下去。

但焦顺要的是功绩，又不是激化内部矛盾。

所以他准备先招收三两批已经成家立业的青壮工人，进行为期一年的短期培训，等到证明制度的优越性，再招收青少年进行长期培训。

至于思维初步定型的青壮年，比少年人更难启蒙的问题……

他焦爵爷又不用在一线充当教书先生，甚至对这些教书先生都没有管辖权，当然是怎么对自己和工部有利，就怎么来。

闲话少提。

却说眼见这一群官吏走进院里，原本蹲在地上的工读生们也忙都站了起来，畏畏缩缩的在墙根儿底下排成了排。

作为各工坊选出的翘楚，他们的服从意