这天刚学完数课，孙润就拿着自己的书笔过来了，一来就特别自觉的坐上了他的腿，摊开书把笔递给他。

“邵哥哥，这个雉兔同笼怎么解？今天先生讲的时候我没听懂。你说为什么雉兔要放在一个笼子里呢？”

这要怎么跟你解释呢？鸡兔为什么放一个笼子，书上也没说啊。

他打了个哈哈过去，这才拿起笔开始给他算。

“来，你看啊，假如我们把这个石头当成兔子，树叶当成鸡，那么……”

“为什么啊？石头和树叶怎么能当成鸡和兔子呢？”

“我们不是不知道他们的数字吗？随便拿个东西代替都可以，你看啊，然后就可以得出……这个！”

哎呦妈呀费老大劲了，他头一次拿繁体数字列竖式。

“可是这个和先生讲的不一样啊，要是考试的时候做这个，可不得费老大劲了。”孙润看着他说的“未知数”，再看看他做的竖式，苦了脸。他本来就没听懂先生讲的，没想到邵哥哥讲的这个，他更听不懂。

“来，我们再换个方法，这次来个‘砍足法’。假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。题目中有三十五个头，九十四个脚，那你说说现在剩下多少只脚了。”

“一半……四十七只脚。”孙润掰掰手指头，又仰头看他。

“没错，然后就是如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多一。因此，脚的总只数四十七与总头数三十五的差，就是兔子的只数。听懂了没？”

“听懂了邵哥哥，我先过去给温哥哥他们讲，我给你说，这个他们一水儿人数学的比我还差！”

“嗯～你就得瑟吧！”邵暄看着他，很好脾气的点点头，然后推开他挥手就赶，“走走走，赶紧去。”Ｍ.

“哼！”孙润一扭**，拿着书就离开。

“好啊你……”邵暄无奈一笑。孙润年纪最小，书院里让着他的人也很多，久而久之，就成了他这种天不怕地不怕的性子，动不动就坐着在人腿上。

这时他书上投下一片阴影，邵暄抬头看去，只见一个头发花白，胡子垂到胸口的老者正笑眯眯的看他。

他起身行礼，老者摆摆手坐到他旁边:“小兄弟，我刚才看你给那个小娃儿教的……未知数？这你给老头子讲讲，成不？”

“可以的。”邵暄起身拿过草稿纸，给老者解释了未知数，继而讨论了方程。