“第七：能源方面.....远程无线电传输技术......戴森球.........可控核聚变.....太阳能，风能，水电...我们已经完全掌控了行星级能源和恒星级能源的开发和利用....”

“第八...........”孙晔汇报了一个多小时的时间，将这百年时间，帝国的各项基建，大工程，交通，能源，通信，等各方面进行了汇报。

“发展得不错，不过要再接再厉，我们还有很远的路要走。”李玄策鼓励道。

“陛下圣明。”

“秦尚书，你们礼部呢，说说这百年的发展情况吧。”李玄策看向秦风问道。

秦风，非长安星原住民，而是李玄策在万族战场内购买的武奴，因为能力吐出，被委以重任。

说起来，目前跟随李玄策的那些武奴，他已经放开了对他们的控制，他们也看到了李玄策的强大和未来潜力，以及大唐的潜力，非常心甘情愿的追随。

“是，陛下。”秦风出列恭敬道。

“第一：教育经过几轮改革，目前实行的是36年义务教育，前18年义务教育已经全面免费，未来百年，我们的目标是将免费教育延长到36年，进一步推动基础教育发展。”

大唐的教育体系分为，启蒙阶段，小学阶段，中学阶段，大学阶段，太学五大阶段。

其中启蒙阶段为期三年，差不多接近之前蓝星初三的水平。

毕竟新生儿的父母都是修行者，他们一出生就是武者，甚至一些天赋高的，一出生就是武师，宗师境，天赋极高，学习速度极快。Ｍ.

而且还有很多的学习工具辅助，学习简直就是一日千里。

小学阶段为期六年，差不多接近之前蓝星博士水平。

中学阶段为期九年，已经远超之前科学家的水平了，差不多已经达到一级中位文明的学术水准。

大学阶段为期18年，毕业生的水平起码也能达到二级上位文明的学术水平，一些天才可以达到**下位，乃至**中位文明的学术水平。

这四个阶段就是义务教育阶段，每个人都要接受这36年的义务教育，只有这样，才能全面提高大唐子民的文化，学术水平，才能快速促进大唐的发展。

达不到二级上位水平，是拿不到毕业证书的，这对未来的就业和发展非常不利。

至于第五个阶段，太学阶段，没有时间限制，学无止境。

不过，能够进入太学