都没能落地。

好在他的学生，在他最后几天的生命里，给他带去了最动心的消息。

“同意了……”仅仅三个字，让师生俩喜极而泣，在病房里久久不能自已。

老人弥留之际，嘴角微笑：“等建好了，你帮我听听……地球是不是在唱摇篮曲，就像过去几十亿年那样……”

学生哭成了泪人，抓着老师的手，只敢说：“我们一起听，一起听。”

然而，地心系统建造了六年，他老师的生命，只在随后维持了六天。

乾老说完，一阵唏嘘。

白昊抿着嘴，难过道：“生命实在太短暂了。”

“是啊，但我们比飞虫幸运多了，起码能看到春夏秋冬。”乾老感慨着。

小慧偷偷听着，抬头看了看无神。

生命终究走向何方，小慧一直在思考着。

“那个学生现在是不是主管这个项目？”白昊难过问道，“这次也是他提供的资料吗？”

“他啊，”乾老摇着头，释然一笑，“他现在成了科技部长咯。”

“嗯？”白昊瞪着眼睛，竟然是那个太过活泼，甚至有点嬉皮笑脸的科技部老大？

“他不是你的学生吗？”白昊诧异道。

“一个人一生怎么可能只有一个老师？”乾老反而奇怪了，“你不是还有教员团七十二老师？”

白昊砸吧着嘴，好像没毛病。

小慧和助理姐姐在旁偷笑。

就在几人细看资料的时候，无神发来紧急信息。

地听系统触发警报。

“地鸣又开始了。”小慧说道。

就在大家抬头，目光离开手中资料的时候。筆趣庫

小慧已经在流水屏上展开了一张诡异的波形图，如密集的点阵，像吃人的鱼群。

“这是实时地鸣波形图。”小慧抬手指着，直接看着。

所有人一惊，前面那么多人昏迷，七个监听中心的屏幕都全部关了，小慧这直接放上来，太危险了。

大家面色一凝。

只有乾老泰然处之。

“喂喂，危险啊！”白昊赶忙要去捂住大家眼睛。

“放心，我已经改过了。”小慧调皮道。

“改过了？”白昊和其他人纳闷着。

一番解释，所有人恍然。

因为不确定直接看“冲击”时的波形图是不是也会如监听员那样昏迷。