“请将场内材料分别归为十类，并划分等级。”

出题人设置一道完整的题目，一定包含三点。

第一是最重要的题目本身；

第二是题目最后问到的要求；

第三，则是最终答案。

假设这是一道阅读理解题，那么对应下来就是，文章、问题、结果。

那么可得，答案是用来评分的结果；

问题则是——这一行文字要求。

所以文章就是——这些材料。ＨＴtρs://Μ.Ъīqiκυ.ΠＥt

闻风悦脑袋上的小灯泡亮起。

她之前固化了思维，一直把重点放在问题上，就好比没有读文章就做题。

能做对才怪。

所以真正的解题思路，在这堆材料上面。

单靠问题来进行基本的判断，没有理解材料本身，是本末倒置。

可，这些材料想告诉她什么呢？

闻风悦开始重新观察这些材料，一个个的拿起摸索。

虚镜之外，一个负责炼器的教学长老看到闻风悦这边的考试态度，一脸欣赏的点头。

修行可不是简单的提升灵力修为，要时时刻刻都灵活的动用脑子。

剑之一道，也是如此。

闻见哲看着断裂在地上的第三十把剑，又一次复盘。

到底是哪里出了问题。

把灵力注入剑中……

他的灵力属性，和这些剑都有排斥。

也不是灵力多少的问题，跟修为没关系。

每一次重置的剑，本身的属性也不同。

有时候是水系，有时候是土系。

除了火系的剑，每个属性的他都见过。

所以为什么没有火属性的剑呢？

是因为知道他的灵力属性，所以故意这么设置呢？

这场考试，究竟想考验他什么?

闻见哲想到在公布题目之前，那道声音说的话。

本场考试的主题，分别是剑意，天赋，悟性。

这是第一道题，考验的是哪个?

如果是天赋，他的火属性灵根是没得说的，且这个题目要求明显在针对他的天赋。

……悟性?

单单是在剑里注入灵力，能考察什么悟性?

也太笼统了点。

至于剑意……

他目前为止，虽然剑法还