第1章:喜提系统(2 / 4)

宋凡好奇道:“那父爱值,如何产生呢?”

系统:儿子对父亲产生的各种喜怒哀乐等诸多情感,将自动产出父爱值。儿子的价值越高,情感越是激烈,父爱值就越高。

宋凡有点懵:“可我现在还没有一个儿子,怎么产出父爱值?”

系统:鉴于宿主刚刚绑定系统,无法自行产出父爱值。本系统本着人道主义的原则,将额外赠送宿主1000点父爱值。

“才一千点?”宋凡嫌少,但总比没有好。“那么收世界首富得用多少父爱值?这一千点不够吧?”

系统:系统界面上有详细数据。收盖此为儿子的父爱值,是1000亿!

“一千……亿?”宋凡看到这个天文数字有点懵,“看来我距离收下世界首富为儿子,就差一个亿字了。”

宋凡明白了,这一千点的父爱值,是收不到那种层次的大人物,也只能收一般人了。

就在这时,讲台上的班主任史立,突然大声呵斥道:“宋凡!考试期间,你在下面自言自语什么呢?要是敢作弊的话,全科都给你判零分!”

此时正是一月一次的月考模拟,宋凡是高三的学生,马上就要面临高考。

“对不起……”宋凡连忙收起系统,埋头写卷子。

但班主任史立并不罢休,依然喋喋不休的数落宋凡:“平时不好好学习,现在考试的时候知道抓瞎着急了?晚了!”

昨晚,班主任史立炒股赔了好几万,今天看谁都不顺眼,正好宋凡撞到了他的枪口上,拿他当个出气筒,过过嘴瘾。

“像你这种学习差,家庭条件也差的学生,注定成为社会上的**!你以后出去,可别说我是你老师——咱丢不起那人!”

周围的同学们,都附和着班主任,发出了一阵刺耳的笑声。

宋凡继续低着头,但是却一个字也写不下去了,眼中满**不甘与愤怒。

诚然,宋凡没有什么学习天赋,成绩也不怎么样。不过宋凡也有自知之明,在班级中并未影响别人学习。

但在班主任史立的眼中,像宋凡这种学生,就是没用的废物。他只巴结讨好那些家庭条件好的学生,像宋凡这种即便是学习成绩再好,也不受待见。

甚至从一入学那天,班主任史立就统计全班同学的父母工作情况,要每一个学生都写清楚父母的工作单位以及职务,甚至标注家中的房产。

然后按照综合条件,当官的孩子优先、经商的孩子次之、