一个合格的职场打工人，最重要的本领是跟领导心连心。

先前常国利对待学校有钱学生，是一个放纵的态度。

学生想开车就开车，想创业就创业。

有些学生创业上碰到问题，常国利还会让老师帮忙，为其答疑解惑指明方向。

而新来的徐学康则是收紧的态度。

新官上任三把火，第一把火就把前任遗留得痕迹一烧殆尽。

树立个人管理风格的同时，也在给自己个人形象立威。

娄康敲击桌面，把学生的目光吸引回来，他轻咳两声“咳咳，我觉得徐校长的讲话很好，他提出的管控措施很有必要。大学是什么地方？大学是学生学习的地方！大学不是某一些同学来彰显家室，炫耀家底的场所。”

娄康余光看向秦川，偷偷打量对方的反应。

当要来这个班级教书前，许多老师跟他聊过班级情况。

所有人反映，班里有一位学生家庭条件十分优越。

上学开的都是千万级别的劳斯莱斯。

娄康对这种行为是嗤之以鼻。

有钱不了不起啊，都是你爸**。

“你们花的每一分钱，都是父母辛辛苦苦赚来的。他们赚钱是为了你们能好好上学，而不是让你们在学校里面挥霍，在学校里面炫耀。如果能把研究车，玩车的心态用在学习上，你的成绩将会突飞猛进。”

娄康的话，又让所有人目光聚焦到秦川身上。

大家都知道秦川有钱，而且还是极其有钱那种。

可以花几十万装修宿舍，可以请男生宿舍的同学喝上百万名酒，可以送舍友兄弟千万豪车。

受过秦川好处的人，自然是会维护秦川行为。

但班里并不是所有人都受过秦川的好处。

那些没有受过秦川好处，听过他肆意挥霍故事的人。

现在心情是复杂的。

一方面窃喜秦川炫富行为遭到学校批评，甚至封禁。

另一方面，又在惋惜。

如果炫富行为遭到禁止，以后自己被送豪车，吃大餐的概率岂不是等于零。

秦川面对全班的注视，老师的咄咄相逼，显得从容不迫。

他没有气急败坏或尴尬难堪，而是平淡的问道“老师说完了吗？这节课已经浪费半个小时时间来听废话。你说的对，学校是学习的地方，不是来学习听废话的地方！”

秦川的回怼，是用