第19章 题难任你难,我分依然高(2 / 4)

课是李萌老师的,也就是数学课。

“好了,别讨论了,该上课了。你们吵得连铃声都听不到了吗?

我知道月考下来,有的兴奋有的愁。没考好别气馁,再接再厉,考好了也别骄傲。”

说这句话的时候,池远感觉李萌一直在看着他。

合着看了他的成绩,让他不要骄傲,沾沾自喜呗。

谢谢,他刚刚才被两学霸打……啊呸,激励到!

“月考已经过去了,再想如何如何已经没意义了。你们应该做的是反思,总结,调整。”

接着,她的眼神像是射线一样,横扫全班。

确定大家都安静,不开小差后,她才点了点头。

这就是“铁棍山药”的威慑力!

平静,却带着令人颤抖的威严。

特别是那些数学没考好的同学,都低着头躲避她的视线。

“我们班呢,数学还行,但是——”

“我不满意!比上学期的排名还要落后,才排名第二?你们假期是不是松懈了?我说什么来着,都是准高三了……

几个月后,你们就是这个学校的老大哥老大姐了,你们现在成什么样子?”

她的声音没有多大,但却有一种痛心疾首的意味。

李萌作为班主任,为这群孩子真是操碎了心。

“哎……”

最后一声叹息结尾。

就一个字,却比之前那些话都要沉重。

着实刺痛了很多人。

方一凡都低下了头,管好自己的嘴。

就连季杨杨都将视线从窗外转了回来,却依然不敢看李萌。

“今天上课内容不是正课,评讲卷子,有疑惑的同学最好仔细听,回顾一下你的知识点哪里没记,哪里又记错了。

今天的作业就是错题笔记,格式不变,记得写上错因和知识点。”

李萌说完后,就挑那些易错的题讲起,她会将难题留到最后。

池远这一节课也不单干了,认真地听了起来。

人一旦认真做一件事,就会发现时间似乎在加速流逝。

他开启了倍速学习,李萌讲到某一道题的时候,他有更多的时间去发散思考。

遇到这题有不清楚的知识点,他会再一次翻开书,默默记下来。

记录下易错点,提醒自己不要再出错

并结合这些题的完成情况,粗略地找到自己不足的板块,