第二十四章:天赋(2 / 4)

对付,这才有了把杨丽当成指导老师的事情。

说来也是感觉有些意思。

而一旁,杨广业和杨丽两人面面相觑,眼神里满是复杂和哭笑不得。

哪儿有什么恩怨啊?!

这徐教授也是……

不过说实话,听着徐教授对于陈恭的称赞,两人内心也是感慨不已。

于是,这个时候……

杨丽这才连忙说道:“徐教授,您误会了!”

“陈恭和杨院长没有一点误会!”

“甚至,两人根本就没有见过面,哪儿来的误会啊。”

杨广业也是苦笑摇头,他恨不得陈恭和他有点小矛盾呢。

现在,两人压根没有任何交际。

甚至于,他比起徐通对于陈恭的称赞,丝毫不逊色。

陈恭这一篇文章给他的启发同样也很大!

杨广业这个时候小心翼翼的从包包里取出来了一些纸条:

“徐教授,说来您可能不太信。”

“但是,陈恭这还孩子啊,他今年才20岁,是我们学校临床学院的大二学生!”

徐通一听这话,顿时皱眉起来。

“杨院长,开什么玩笑?”

杨广业无奈摆手:“我真没开玩笑。”

“你知道为啥指导老师写丽丽吗?”

“是因为杨丽是他们班的辅导员。”

“而且,杨丽给他准备过一些前期的资料。”

杨丽此时也是面色尴尬的点了点头。

她压根没有想到,自己人生中第一篇高质量影响因子的文章,竟然是……这么出来了?

而自己付出了什么了?

嗯,准备了一下资料?

还是陪着他看了一下午的书,然后买了杯柃檬水?

似乎就这了吧?

可是,比起这样一篇高质量影响因子的文章,而且……

最重要的还是后期附带的一个重点的国自然课题!

这些……

这些都和自己就有关系了?!

杨丽此时感觉和做梦一样。

想来想去,杨丽打开了拿出来了一份表格递给徐通:“徐教授,我们没有骗您。”

“这一切都是真的!”

“陈恭的确是一名大二的学生,但是……他又不是一名普通的学生。”

“他的临床思维能力,科研灵性,基础知识,这