接下来殷怜打算让孩子们见识的“历史民生”,如果按照电视审核的标准来讲，估计都是十八禁。虽然未必有血腥暴力，但是有过分残酷且未经过修饰的人性险恶,在地球都是不让上电视的,因为违反**价值观。

但事实上，成年人都知道，即使在现代社会,很多人性险恶也依旧存在。正因为生活一个和平而法制完善的时代，才可以为一部分人粉饰太平。不过，不理解有不理解的安宁,理解也有理解的好处。

殷怜不觉得小童星们心理承受能力不行，虽然这群孩子大部分都心思比较敏感,但并不代表她要一直隔离他们。相反，殷怜更愿意适当性地帮他们进行脱敏反应,在心理有依靠的状态下多见识一些人生百态。

有些事情,见识得多了，不说就一定能接受了，但总归都会学会用更加成熟的心态去应对。

是人都难免以己度人,殷怜也是如此。不过孩子们喜欢她，所以即使有人更想要逃避一些现实，觉得她的要求有点勉强，也会出于感恩和喜爱，愿意勉强一下自己。

这就是影响力了。

选定了人家之后,她就根据每一个寄住人家的实际情况以及自身的需求写了简单但符合常情的剧本。有些比较复杂的剧情，甚至需要AI卡好时间提前进行接触。m.bīＱikμ.ИěΤ

不过情况还算顺利。

等游戏测试结束,孩子们恢复正常学习和训练的第二天,殷怜就跟他们宣布了“红楼情景剧”的项目启动。

对于孩子们来说,这也是一个终于来了的项目。

殷怜很早就开始让他们读红楼原著，甚至还专门让老师进行讲解和出卷子，甚至还利用夏国版本红楼的现成素材模拟表演了很多遍。

其实刚读红楼的时候，这群孩子包括本身就喜欢阅读的那几个都不是很读得下去。他们到底年纪太小，红楼的行文方式又早已不符合时代的习惯了，内容也有些过于深奥，孩子们读不出言下之意，兴趣自然要缺几分。

不过当做作业做多了，孩子们也慢慢都品出了些味道，虽然不能说全读懂了，但至少有了自己的喜好，也能把大致剧情说得头头是道。

加上红楼梦确实是部好书，不说内里的隐晦寓意，就是明面上的诗词文字，也是常有惊艳之处，所以孩子们读着读着，也真有了几分真心的喜欢。

不过真要说孩子们多期待这个项目，其实也不见得。不过，这群孩子本身都是喜欢演戏的，而且演得越久，就越把演戏当做